《小学低年级学生写话兴趣培养的实践研究》课题研究方案

《小学低年级学生写话兴趣培养的实践研究》课题研究报告徐州市少华街小学 王晴一、课题提出的背景新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文