善用几何直观 凸显课堂实效——浅论几何直观在小学数学教学中的运用策略

善用几何直观 凸显课堂实效——浅论几何直观在小学数学教学中的运用策略善用几何直观 凸显课堂实效——浅论几何直观在小学数学教学中的运用策略摘要：几何直观是指通过视觉和观察来理解和推理几何问题的现象和