基于核心素养的小学数学实践操作活动开展探微
基于核心素养的小学数学实践操作活动开展探微摘 要:新课程标准实施显示小学数学教育需要重视实践获得的创设。在小学数学教学中大量采用实践操作活动,已成为当前新形势下教学要求和学生需求。数学是工具类学科,创
基于核心素养的小学数学实践操作活动开展探微