学习化学的心得体会

学习化学的心得体会 学习化学的心得体会 　　新化学课程改革全面表达了素质教育理念：课程观念的与时俱进，课程目标的多元化、课程内容的选择性，教材体系的重新构建，学习方式的多样化，教材运用的公正性，教材评

学习化学的心得体会 学习化学的心得体会 新化学课程改革全面表达了素质教育理念：课程观念的与时俱 进，课程目标的多元化、课程内容的选择性，教材体系的重新构 建，学习方式的多样化，教材运用的公正性，教材评价的合理性等 等均表达出为了全面提高学生的素质。新教材还表达了不同阶段的 学生知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等方面的根本要 求。让学生体验以科学探究为主的多样化的学习方式，在熟悉的生 活情景中感受化学的重要性，学习适应现代化生活和终身学习必须 的知识，激发学习对科学好奇心和持久的兴趣，了解科学的自然观 和科学开展的价值，增强对社会的责任感和创新实践的能力，让每 个学生适应现代化生活和未来开展的需要，把学生培养成为具有科 学素养的21世纪公民。 1九年级化学课程中的教师应该是课程改革的推动者、课程的 实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地 为学生所接受和理解。综观课程改革史，教师的参与程度和状态直 接左右着新课程的推行。因此教师是影响课程改革成败的关键因 素，任何课程改革都不能无视教师的作用，这就要求我们教师端正 态度，积极投身课程改革。 2教师将成为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中 必然发现许许多多这样那样的问题，这就要求教师不断的思考和改 良，提出看法，不断的完善和改良我们的教材。如何对实验的步骤 进行重新设计和改良，寻找一种现象更为明显的实验方法，是我们 教师必须研究的课题。 3、教师成为课程实践的创造者。教师在推行新课程的过程中，