新课标人教版小学数学第六册优秀教学的工作计划

新课标人教版小学数学第六册优秀教学的工作方案 　　这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，

新课标人教版小学数学第六册优秀教学的工作方案 这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数 乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简 单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活 动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据 分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两 位数乘两位数以及小数的初步认识。这局部乘、除法计算仍然是小 学生应该掌握和形成的根底知识和根本技能，是进一步学习计算的 重要根底。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位 数除的步骤根本相同； 从本册开始引入小数的初步认识，内容比拟简单。此时学生在 日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这局部知识的 学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的 能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一 步开展数感，并为进一步系统学习小数及小数四那么运算做好铺 垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个 单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为开展学生的空间观 念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成识别 方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活 动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位 的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一 步促进空间观念的开展。