数学课《角的初步认识》教学反思

数学课《角的初步认识》教学反思 数学课《角的初步认识》教学反思范文 本课的导入环节利用情境图导入，吸引学生注意力。“你从图中看到了什么？”问题提得有些不具体，学生容易提出与数学无关的话题