珠海-附件：教学设计模板

教学设计模板课题摘要学科数学学段小学年级四年级单元第三单元教材版本人教版课程名称乘法分配律一、学习内容分析1.教材分析“乘法分配律”，是在乘法计算的基础上进行教学的，培养学生概括、分析、推理的能力，是