行路难 教案教学设计(河大版九年级下册)

行路难 教案教学设计(河大版九年级下册)行路难 教案教学设计(河大版九年级下册)郑春平 教学目标：1、反复诵读诗歌，力求当堂成诵。2、理解大意，品味诗歌的意境美、韵律美，掌握