新时代背景下小学数学教学实现“五育”融合的研究

新时代背景下小学数学教学实现“五育”融合的研究 摘要：在当前的时代背景下，小学教育已经逐渐回归了“小”的特色。学生能够拥有适宜的学习情境，从生活的角度来审视课本上的案例。能够借助“做中学”获得更多的体