从教师角度分析如何根据教案调整教学策略

作为教师，我们需要编写教案并根据教案调整教学策略，以达到更好的教学效果。教案是教师制定教学计划的重要文本，是教师在实施教育活动中必备的重要工具。然而，在教学实践中，教案并不是一个固定不变的东西，它需要