第八课《猫》教学设计

第八课《猫》教学设计 　　【教学目标】 　　１、认识７个生字，会写１３个生字。正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落等词语。 　　２、有感情地朗读课文，背

第八课《猫》教学设计 【教学目标】 １、认识７个生字，会写１３个生字。正确读写性格、任 凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开 辟、枝折花落等词语。 ２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的局部。 ３、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写详细，并表 达出自己对猫的喜爱之情的。 ４、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。 【教学重难点】 理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写详细，并表达出 自己对猫的喜爱之情的。激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物 的兴趣。 【教学准备】 搜集有关猫的资料。 【课时安排】 ２课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入 １、出示挂图。 ２、认识猫： 家猫、波斯猫。 ３、学生介绍猫。 ４、师予以归纳：