六年级数学上册 比赛场次学案 北师大版 学案

比赛场次课 题比赛场次课时一课时课 型导学+展评学习目标1.学会从简单的图形开始寻找规律的解决问题的策略。2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。学习重点会用列表、画图的方式寻找