幼儿教育随笔_25

幼儿教育随笔　　幼儿教育随笔 篇1　　以前，我认为在孩子活动时老师最好参与进去，这样可增加师生之间的`感情，今天的事使我有了新的想法。　　幼儿在玩角色游戏时，我让他们自由结合，然后就走开了。欣然、

幼儿教育随笔 幼儿教育随笔篇1 以前，我认为在孩子活动时老师最好参与进去，这样可 增加师生之间的`感情，今天的事使我有了新的想法。 幼儿在玩角色游戏时，我让他们自由结合，然后就走开 了。欣然、乐乐、妮妮三个小朋友在玩“娃娃家”的游戏， 只见妮妮对欣然说：“妈妈今天给你做蛋糕吃，你高兴不高 兴？”“高兴。”欣然说。妮妮说：“现在让你爸爸送你上幼 儿园。”欣然对乐乐说：“爸爸再见。”这时，妮妮忙开了， 她一边捏橡皮泥一边说：“这个蛋糕真大，孩子一定喜欢吃。” 他发现我在看她，不好意思地笑了，随之就不做了，我说继 续做，她怎么也不肯，我只好走开了，然后又继续做了起来。 这件事使我认识到：在幼儿园的各种活动中，教师应多 给孩子时间和空间，让他们无拘束地去玩、去发展。 幼儿教育随笔篇2 一次户外活动时，我听到王思涵小朋友大声说：“你们 别争了，再争我就告诉老师。于是，我赶紧走过去问个究竟。 姚逸翔小朋友说：“老师，这个球是我拿的，罗仲临过来抢。”