高中数学教学论文 解数学题不应是公式.规则的演绎游戏

解数学题不应是公式、规则的演绎游戏 高考题和数学竞赛题，在高中数学教学中有着引领的作用。这些题目的好坏影响很大。构建一道好的题目也十分不易。显然，绝大多数的高考题和竞赛题是