“小数的大小比较”教学设计与评析

“小数的大小比较”教学设计与评析  “小数的大小比较”教学设计与评析   【教学目标】   1. 使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。   2.

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