一年级数学《前后》案列和反思

一年级数学上册《前后》教学案例及教学反思 一、教学内容 第五单元“位置与顺序” 二、教学目标 1、通过多种实践活动,体会“前后”的概念和前后位置的相对性。 2、能比较准确

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