人教版物理八年级下册教学设计:10.1《浮力》教学设计与反思
《浮力》教学设计与反思教学目标设计1.知识与技能①了解浮力是怎样产生的;②理解浮力的大小等于什么。2.过程与方法①通过观察,了解浮力是怎样产生的;②经历探索浮力大小过程;③从日常生活现象入手,培养学生
人教版物理八年级下册教学设计:10.1《浮力》教学设计与反思