《识字4》教学反思_20

《识字4》教学反思《识字4》教学反思　身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《识字4》教学反思，

《识字4》教学反思 《识字4》教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一， 借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，我们该怎么去 写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《识字4》教学反 思，仅供参考，欢迎大家阅读。 《识字4》教学反思1 苏教版第四册第一单元《识字4》是行进偏旁的比较识 字。《识字4》分为两部分，第一部分是偏旁的演变图，用 图表的形式，展现了实物、古文字、现代偏旁，意在让学生 明白偏旁的本义。第二部分是带有偏旁的词语以及和词语对 应的实物插图。四组词语都配有与学生实际紧密联系的插图， 课文图文并茂，有助于激发学生的学习兴趣，让学生在图文 对照中识字，提高识字能力，使识字变得趣味无穷。 课堂上我注意实践以下几点：