古诗《山行》教学设计[4]

古诗《山行》教学设计一课时复习稳固开火车认读生字卡片挑战背诵古诗《赠刘景文》二、谈话导入师:同学们,上节课我们陶醉于宋朝苏轼所赞美的秋色里,领略了秋天果实累累的丰收景象。这节课我们再次走进秋天,看看唐

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