2024滥竽充数教学设计
2024滥竽充数教学设计 2024滥竽充数教学设计1 教学目标 (一)知识技能: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能用自己的话讲课文中的故事。 (二)过程方法: 通过课文体会__的
2024滥竽充数教学设计 2024滥竽充数教学设计1 教学目标 (一)知识技能: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能用自己的话讲课文中的故事。 (二)过程方法: 通过课文体会__的寓意,运用交流、合作、讨论等方法,理解__内 容,知道课文的寓意。 (三)情感态度: 学生懂得《滥竽充数》的寓意,使学生明白:没有真才实学,靠假 冒过日子是长不了的。 教学过程 一、 板书课题 师:同学们今天我们一起来学习第8课成语故事中的《滥竽充数》 (板书课题) 请同学们跟我一起读读课题!

