理论与实践——八年级上册人教版新文化运动教案探析

“理论指导实践，实践检验理论”，这是我们时常听到的一句话。在教育教学方面，也是如此。教学理论的制定往往是根据长期的实践经验来总结，而把教学理论应用到教学实践中去，也需要长时间的检验和实践。本文将以八年