部编人教版语文一年级上册第三单元教案及教学反思

9 ai ei ui教案设计设计说明六七岁的儿童特别活泼好动， 自控力差， 注意力难以持久， 面对抽象而枯燥的汉语拼音，常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学的心理。《语文课程标准》指出：汉语拼音教学