关于书法教学论文
关于书法教学论文 书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。书法艺术内涵丰富、博大精深,蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、
关于书法教学论文 书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝 库中独放异彩。书法艺术内涵丰富、博大精深,蕴自然的性灵、溢 美的芬芳、凝智的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思 的启迪、心灵的美化。下面我们来看看关于书法教学,欢送阅读。 所谓书法课堂教学的有效性,是指在书法课堂教学的过程中, 教师通过采用各种教学手段和方式,进展师生之间双向的互动和交 流,用最少的时间,投入最小的精力,来实现最正确的教学效果, 完成教学目标和教学任务,满足社会以及个人教育价值的各种需 求,从而取得学校、家庭和师生的共同认可。详细可以从5个方面 来认识:一是高中书法课堂教学有效性必须将学生的进步和开展放 到首位;二是在书法教学中,要重视教学效益的开发,即利用最少 的时间取得最正确的收益,获得学生的肯定;三是书法教学要充分 重视教师自身的开展,教师要做到品德高尚、书法艺术高超、教学 水平一流;四是转变学生的学习方式,提高学生自主学习、主动学 习的能力;五是要关注教师教学方法的改良,创新教学手段,采取 学生喜闻乐见的教学形式。 1.书法课堂教学有效性是课程改革的迫切需要 新课程改革已经实施了一段时间,取得了一定的成绩和效果, 但由于局部教师对于新课改的精神实质把握不够准确,过分追求新 理念,在书法课堂教学中很少考虑学生的实际情况和学生书法水平 的差异性,一味强调学生的作用却无视了教师的引导性,过分关注 情感目标教学却轻视技能目标,致使书法课堂教学的效率低下,因 此,提高书法课堂教学的有效性是广阔教师所面临的现实问题。 2.书法课堂教学有效性研究是学生开展的需要

