初中道德与法治人教七年级上册 生命的思考守护生命教案加反思

泸州十二中教学设计与反思学科道德与法治班级 7.5 教师 温若聿课目名称第九课第一框《守护生命》教学目标情感、态度与价值观目标：珍视生命，对生命负责，养成健康的生活方式；增 强自我保护意识。认同中华文

泸州十二中教学设计与反思 道德与法治 7.5 班级 教师温若聿 学科 第九课第一框《守护生命》 课目名称 情感、态度与价值观目标：珍视生命，对生命负责，养成健康的生活方式；增 强自 我保护意识。认同中华文化，自觉守护精神家园。 能力目标：能提高安全防范能力，能作出正确的道德判断和选择。 教学目标 知识目标：养知道怎样爱护身体，掌握•些基本的自救求救方法；知道怎样养 护精 神，了解中华民族优秀传统文化。 教学重、难点：学会爱护身体和养护精•神； 教学重点、 通过小组合作和情境式教学法突破难点。 难点及措施 作为七年级的学生，由于受年龄限制，以及生活经验不足，对于守护生命虽然 知道 一些生活常识，但还是缺乏完整的系统的认知。尤其很多同学不知道生命 的守护不 学情分析 仅仅是对身体的爱护，更要注重精神世界的养护。所以通过本框的学 习，能让学生 学会从身体和精神上去守护生命。 教学过程 教学 设计意图 教学内容 师生活动 环节