道德标兵事迹材料

道德标兵事迹材料xx先进事迹我是xx初级中学七年级（1）班的学生xx，出生于xx年x月x日。从小学一年级起，我就一直担任纪律委员和班长等班级助手。多次被校评为“三好学生”、“优秀班干部”“道德之星”。

道德标兵事迹材料 xx先进事迹 我是xx初级中学七年级（1）班的学生xx，出生于xx年x月x日。从小学一年级 起，我就一直担任纪律委员和班长等班级助手。多次被校评为“三好学生”、“优 秀班干部”“道德之星”。一直以来我从各个方面严格要求自己，努力成为一个品 学兼优、德智体全面发展的好学生，做一个新时代的有道德的学生。 关心集体、乐于助人我热爱班级，关心集体，富有较强的集体荣誉感。同学学习有 困难，我都耐心地对待每一位同学，认真地为同学讲解难题、指导学法。我一直把 帮助别人、服务班级、关心集体当做是自己最大的快乐。 严于律已，宽以待人进入初中以来，我始终以一名优秀初中生的标准来严格要求自 己，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制 度。积极响应学校的号召，认真参加各项教育活动。作为班长和语文科代表的我， 一直与和同学相处的十分融洽，深得同学们的喜爱。 奉献爱心，感染同学“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经历小学生活的我对 这句诗有了更加深刻地理解。要成为社会的有用人才不仅要有艰辛的付出，更要有 广博的爱心。2010年8月7日，舟曲县发生泥石流灾害后，我毫不犹豫将自己 120元的零花钱捐给了灾区人民。虽然120元钱对灾区的帮助也许只是微乎其 微，但那却是我的一片心意，同学们都说我为他们做了一个好榜样。 乐于学习，善于学习我努力学好每一门功课，养成良好的学习习惯，用心地把每一 件事争取做到最好。课堂上，我积极思考，敢于质疑，敢于发问。也许是因为我酷 爱读书，也许是因为我的乐学善学，在作文竞赛和学校数学竞赛中都取得了好的成 绩。 参加活动，贡献力量我积极参加学校和社区的各种活动，学校和社区开展的各种爱 心活动，每次都离不开我那快乐的身影。面对家庭贫困的同学，我用自己的行动和 精神去鼓舞他们，用自己的所为带动他们。平时，我会和其他同学利用假日，帮助 打扫镇上的街道，清除墙面的污迹，种植花草树木，为美化环境贡献力量。我还主 动参加团校的活动，到敬老院里去帮助打扫打扫，给老人们送去歌声、笑声，给他 们送去精神上的愉悦。 老师和同学们都夸赞我是一个好孩子。其实我只不过是做了一些力所能及的事儿。 老师教育我们，社会哺育我们，难道我们不应怀着一颗感恩的心，去报效社会吗。 我现在正默默地努力着，为未来积蓄力量。我想将来，一定会成为国家栋梁去更好 的回报社会。