气象服务学习报告[修改版]

第一篇：气象服务学习报告气象服务学习报告来到这里学习已经有一个来月的时间了，在此期间我们学习了气象观测、天气预报以及生态气象等气象相关重点业务知识。最近几天我们学习了最面向大众、最贴近人们生活的气象服

第一篇：气象服务学习报告 气象服务学习报告 来到这里学习已经有一个来月的时间了，在此期间我们学习了气象观测、天气预报以及生态气象等气 象相关重点业务知识。最近几天我们学习了最面向大众、最贴近人们生活的气象服务工作。 随着社会科技的不断发展，人们日常的通信媒体也越来越朝着信息化、快速化、实时化发展。就这样 气象服务的手段也越发多样化，此次课程培训中心就为我们安排了手机平台、网站平台以及影视媒体等多 方面在气象服务领域的课程。在课堂上我们了解到了气象服务的过去情况、现在状况和未来的发展趋势。 总的来说气象服务的工作一直是以能做到更好的服务为目标，所有的发展和改变都是以这个目的为前提的。 举个例子来说，电视媒体曾经是面向大众服务的重点，可是随着近年来手机的广泛应用和网络技术的发展 人们通过电视来了解气象信息是越来越少了，在这种情况下相关工作人员积极转变心态和工作方式，顺应 时代潮流勇于改革创新在手机短信和网站建设上取得十分大的成就。 短短两天的时间其实很短，我们也只是比较泛泛的了解的这项工作的片面而已，可是也就是通过这短 短两天的课程是我们对于气象服务这项工作有了全新的认识。可能在气象领域里有很多工作更能凸显气象 工作的本质，技术含量和专业性更强，可是在外人来说他们更需要的是气象服务产品，这就需要气象服务 这个窗口对外展示我们内部工作的成就和作用。所以，天气预报、生态气象等核心工作若是气象工作的基 石的话，气象服务就是对外部展示我们形象和作用的一部分，这方面的工作做的好才能让我们获得社会更 多的支持和理解。这就是我个人对这名课程的一点理解。在接下来的学习时间里一定不辜负你们的关心， 珍惜来之不易的学习机会，认真学习，争取将学到的东西都能运用到未来的工作岗位中去。内蒙古通辽市 XXX 扎鲁特旗气象局 201398 年月日 第二篇：气象服务 113 月日上午，调研组首先听取了四川省气象局党组关于深入学习实践科学发展观活动情况的汇报， 113“ 以及四川省气象局抗震救灾和灾后恢复重建气象服务情况汇报。月日下午，调研组以提升公共气象 ”113 服务能力为题，召开了座谈会。月日晚，调研组深入到四川省气象台、省气候中心、省人影办和四 川省农经网中心等业务一线，详细了解业务服务和科技研发情况，分别与有关专家就气象防灾减灾、应对 “922” 气候变化、气象为农村改革发展服务等进行座谈，特别针对暴雨引发滑坡泥石流灾害造成重大人员 伤亡的典型案例，与四川省气象局领导、省气象台领导以及预报服务专家共同剖析案例，查找问题，研究 114 改进和加强灾害性天气预报和防灾减灾公共气象服务的办法。月日上午，调研组召开由省气象局领导，