《杞人忧天》教学设计(郭晓锐)
《杞人忧天》教学设计天润实验学校 郭晓锐【教学目标】1、疏通文意,读懂故事。2、结合语境,分析人物。3、转换视角,讨论寓意。【教学重点】 疏通文意,读懂故事。【教学难点】 分析人物,讨论寓意。【教学策
《杞人忧天》教学设计(郭晓锐)