小学教学全解人教版二年级语文下语文园地三指导方案教案设计

语文园地三指导方案教学设计教学目标1.通过“日积月累”中的“读读认认”认识9个生字。2.对学生进行字词的综合训练,引导学生积累词语。3.通过学习“日积月累”中的“我会读”,指导学生观察图画,展开想象,

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