《我的小手》教学设计和反思
小学一年级写话《我的小手》的教学设计和反思教材分析一年级学生学词,把词和具体事物联系起来,容易帮助学生正确理解词义。因为“字不离词,词不离句,句不离文。”所以为了帮助小学一年级学生更容易理解句义和学习
《我的小手》教学设计和反思