教育类读书报告

教育学读书报告版本：杨四耕著《新课程课堂教学探索系列：体验教学》 福建教育出版社2005年内容简介：本文共分六个部分，这六个部分可以看作是从两个大的层面来搭建文章脉络。一个层面是理论概述。文章第一部分