《第4课技巧：肩肘倒立》教学设计(湖北省县级优课)-五年级科学教案

肩肘倒立教学设计一，指导思想坚持“健康第一”的指导思想，贯彻以学生发展为本和健身育人的理念。依 据五年级学生的身心发展特点和认知能力，在教与学的实践过程中，为学生积极 营造主动体验、合作交流、探究拓展