中班语言《小猪变干净了》教案与反思

中班语言《小猪变干净了》教案与反思 　　 　　在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。现在由为大家中班语言《小猪变干净了》教案与反思

中班语言《小猪变干净了》教案与反思 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有 利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。现在 由为大家中班语言《小猪变干净了》教案与反思，仅供大家参考阅 读。 一、目标 1、鼓励幼儿学习对话，培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。 二、准备 沙箱、小动物图卡、纸袋木偶、图片(图书)、录音带、语言 操作盒、 三、过程 1、欣赏故事引出主题，让幼儿知道故事的名称和故事里有 谁。 设计提问： (1)猜一猜故事里有谁?并逐一出示小动物图卡(插在沙箱 里)。 (2)发生了一件什么事情? 2、请幼儿带着问题再次欣赏故事。(教师边操作沙箱边讲故 事) 3、用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。 4、带着问题进行第三次故事的欣赏，重点引导幼儿学习对