《寒号鸟》教学反思_17

《寒号鸟》教学反思《寒号鸟》教学反思（精选6篇）　在办理事务和工作生活中，我们的任务之一就是教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。怎样写反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《寒号

《寒号鸟》教学反思 《寒号鸟》教学反思（精选6篇） 在办理事务和工作生活中，我们的任务之一就是教学， 反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。怎样写反思才 更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《寒号鸟》教 学反思（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有 所帮助。 《寒号鸟》教学反思1《寒号鸟》一文是一篇运用 对比手法写的民间故事。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不 同态度和不同结果，说明了好逸恶劳，好吃懒做，得过且过 是没有好结果的；幸福的生活要靠劳动来创造。 在本课中，我着重锻炼学生的欣赏评价能力。在学生朗 读之前，我都会出示一些要求，如：请认真倾听她的朗读， 并给出你的评价，给她打上分数，最高分为5分。这样学生 既充分展示了自己，赏析了他人。像一学生在听了别人的朗 读后，他大胆发表了自己的意见：我觉得读得还不是很好， 有点拖调；另一学生点评道：她没有读出寒号鸟厌烦的心情。 从同学积极点评过程中，也可以看出学生们也在此处找到了 快乐。又如一生提出：老师，我觉得加上动作、表情会更好。