匆匆教学设计_3

《匆匆》教学设计 教学内容：九义教材人教修订版第十二册第十六课 学生视角：为什么以"匆匆'来作为文章的题目？什么是"匆匆'的？这样的文题在小语教材里几乎从未出现过，课文究竟写了什么内容呢