信息技术与化学整合课例教学研究

信息技术与化学整合课例教学研究 　　摘要：在盐类的水解的教学过程中，采用手持技术、三维动画与POE演示策略相结合，从微观角度用定量实验来直观揭示微观世界变化，变抽象为直观、变静态为动态、变定性为定量，