学业成就动机及其调动

- 事例1 - 张丽一边听同学进行即习演讲，一边注意到自己的心跳加快。“还有四个就轮到我发言了。万一我说错了怎么办？大家会不会笑话我？上帝！老师快喊停吧！我讨