2022教育改革调查研究报告 (2)

教育改革调查研究报告 教育要在公平的基础上尊重和遵循学生的个性发展特点规律，给学生更多的选择空间，更要培养独立思索的创新能力和胆识，只有这样我国的教育才能实现“人才纷涌而出，学术百花齐放，大师引

教育改革调查研究报告 教育要在公平的基础上尊重和遵循学生的个性发展特点规 律，给学生更多的选择空间，更要培养独立思索的创新能力和 胆识，只有这样我国的教育才能实现“人才纷涌而出，学术百 花齐放，大师引领变革。”的局面。 实现教育的公平就是要让每个人都能读书，都能享受高等 教育和优质教育，并且在就业方面没有任何用人单位的限制和 歧视，在继续教育和学历教育以及国家组织的大型特种考试上 都能一视同仁，平等对待。所谓个性发展特点规律就是要求我 们尊重学生的爱好，兴趣，偏爱，特性，优势，特长，长处， 缺点，短处等。独立思索的创新能力和胆识是国家和社会进步 的灵魂和源泉。我们国家和民族就需要这种人才，这种大师人 物绝不是应试教育所培养的悲剧产物，更不是千篇一律的大众 化人才，他是什么。他是引领时代，变革时代，站在科研最前 沿的领军者和开拓者。 教育改革这个词很早就是一个热门的争议词和讨论词。从 新中国成立到现代，教育改革经历了漫长的发展阶段并取得了 长足的发展和突破。也培养了一大批在国内外科学界赫赫有名 的大人物。我们活得更有尊严了。但是大人物并非大师，而大 师是引领时代，变革时代，站在科研最前沿的领军者和开拓 者。