发挥生物学科优势，培养学生审美能力

发挥生物学科优势，培养学生审美能力-生物论文发挥生物学科优势，培养学生审美能力 文/高红梅【摘 要】美育是新一轮课程改革给高中生物教师提出的新要求，教师要根据学生的心理特点结合生物的学科特色，发挥其在