2021年小鸭子的问号教学设计范文

小鸭子的问号教学设计范文 小鸭子的问号教学设计范文 　　本课从问号入手，引入课文的教学，激发孩子们像小鸭子那样主动探究知识。小鸡、小鸭的对话活泼有趣，设计多种形式的快乐朗读，使学生入情入境，从读中感悟