小学语文说课稿－《棉花姑娘》

小学语文说课稿－《棉花姑娘》　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的小学语文说课稿－

小学语文说课稿－《棉花姑娘》 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教 学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎 样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的 小学语文说课稿－《棉花姑娘》，仅供参考，希望能够帮助 到大家。 今天我要说课的题目是《棉花姑娘》。我将从“教材” “教法与学法”“教学流程”等三个方面来进行说课。 一、说教材 1、教材简析: 《棉花姑娘》是一篇童话故事。故事内容大致分为三个 部分。第一个是“故事的起因”，描写了棉花姑娘生病痛苦 而盼望有医生来给她治病的样子。再从“棉花姑娘盼望”这 个引入故事的发展中去，请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治 病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过，最后讲故事的结果。课文采 用童话的形式，寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符 合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。