《对联》教案

《对联》教案教学目的一、了解对联的起源及含义二、了解对联的特点 .三、掌握对联的写作教学设想对联作为一种应用文体在 2004 年高考试题中出现，在此利用一个课时让学生了解对联的含义、起源和特点。学会对