“国”“民”合作出版教辅图书的现状与出路的开题报告

“国”“民”合作出版教辅图书的现状与出路的开题报告一、研究背景与意义当前，我国的教育系统正在不断推进教育改革与创新，并且计划在未来几年内全面推行九年义务教育课程改革，教育教材建设也成为社会上越来越关注