中班音乐活动：小蜻蜓的舞蹈

中班音乐活动:小蜻蜓的舞蹈     　　设计意图:　　纲要中指出幼儿是教育活动的积极参和者而非被动承受者，活动内容必须和幼儿兴趣、需要、及承受才能相吻合 ,引导幼儿向最近目的开展区开展。理解幼儿的真实