中班美术活动《青蛙和蝌蚪》教案

中班美术活动《青蛙和蝌蚪》教案中班美术活动《青蛙和蝌蚪》教案包含了，活动目标是倾听儿歌和音频，模仿青蛙叫声，观察画面，了解青蛙和蝌蚪的区别，通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。设计动机幼儿美术教育活

中班美术活动《青蛙和蝌蚪》教案 中班美术活动《青蛙和蝌蚪》教案包含了，活动目标是倾听儿歌 和音频，模仿青蛙叫声，观察画面，了解青蛙和蝌蚪的区别，通过印 手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 设计动机幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一 种教育活动。每个幼儿都有创造的潜力，教师就是要把幼儿的这种潜 力挖掘出来，教会他们手、眼、脑并用，把自己的想象和从外界感受 到的信息转化成自己的心理意象，并通过绘画，手工等形式展现出来。 童趣是孩子生活最为显着的特点，指印画正符合了趣味性的特点， 活动着力发掘孩子乐于创新的精神，让孩子在简单的学画中，锻炼手 指小肌肉、发展创造性。 围绕这个思路，借助手这个我们大家都有的身体部分，运用观察、 想象、实践等各种方法，充分调动起幼儿的绘画热情和兴趣，让幼儿 的绘画潜力得到较大程度的发挥，并从中得到创作的满足和喜悦 活动目标 1. 倾听儿歌和音频，模仿青蛙叫声；观察画面，了解青蛙和蝌蚪 的区别。 12. 、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 尝试用手印画、添画的方式大胆表现青蛙和蝌蚪的各种各样不同 的样子。 3. 体验手指印画的有趣，感受手指的多种功能。通过表达各种事 物培养孩子们的创造力和想象力。 1