小学二年级语文《秋游》教案
小学二年级语文《秋游》教案 设计理念 ??《秋游》是一篇情景交融、富有童趣的散文。运用多媒体课件和音像组合手段,通过创设情境、驰骋想像等多种方式,引导学生感受秋天的美好景象,激发其热爱大自然的思想
小学二年级语文《秋游》教案 设计理念 ?? 《秋游》是一篇情景交融、富有童趣的散文。运用多媒体课件 和音像组合手段,通过创设情境、驰骋想像等多种方式,引导学生感 受秋天的美好景象,激发其热爱大自然的思想感情,努力让学生在感 兴趣的自主活动中学习语文,提高语文素养。 ?? 教学流程 ?? 一、创设情境,激情导入 ?? 教学一开始,可组织学生唱《秋游》这首歌,接着,老师用生 动的语言来创设情境:秋风起了,天气渐渐凉了。在这美好的季节, ? 有一群小学生,跟着老师去秋游了。我想知道,他们去了哪里那里景 ?? 色美吗他们玩得开心吗随即,音乐响起,老师声情并茂朗诵课文, 而学生则闭上眼睛,边听边想像。之后,可让学生说说,自己仿佛看 到了什么,有些什么感受。这样,学生的兴致就会被激发起来。 ?? 二、观图添彩,感受景美 ?? 学生经过初读,对课文已经有了一定的感受。这时,教师打开 多媒体课件,说:我这里有两幅郊外的景色图,可惜不是彩色的,故 ? 而美感不够。同学们能帮助添上色彩吗学生定会兴趣倍增。老师让 1

