32-课好汉查理教学设计人教版第五册

32*课《好汉查理》教学设计(人教版第五册) 【设计理念】 根据略读课文的特点,引导学生自读质疑,以学定教,读中感悟。让学生在感受作品中人物形象的同时,学会关爱他人,真正落

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