《人体泌尿系统的组成》说课稿

《人体泌尿系统的组成》说课稿一、思想与理论依据“构建学生在教学过程中的学习主体地位， 培养学生终身学习和终身发展所需要的主体探究精神与能力，渗透可持续发展教育”是本节课的基本理念。运用“以问题为中心”