高校教经管专业建设特点及经济贸易的启示论文

高校教经管专业建设特点及经济贸易的启示论文高校教经管专业建设特点及经济贸易的启示论文　【摘要】本文以清华大学、北京大学、中国人民大学和北京师范大学为对象，调查研究了四所高校教育经济管理专业的专业目

高校教经管专业建设特点及经济贸易的启 示论文 高校教经管专业建设特点及经济贸易的启示论文 【摘要】本文以清华大学、北京大学、中国人民大学和 北京师范大学为对象，调查研究了四所高校教育经济管理专 业的专业目标、课程体系、专业人员和专业资料的建设现状 和特点，以及对首都经贸大学教育经济管理专业建设的启示。 【关键词】教育经济管理;专业建设;启示 作为一门新兴交叉型硕士研究生专业，教育经济管理专 业自从1998年在我国开设至今已有17年的历史，开设院校 也从最初的师范院校扩展到综合院校、行业院校。2011年， 首都经贸大学城市经济与公共管理学院设立教育经济管理 专业，并于2012年开始招生。时至2015年9月，该专业已 经连续招收四届硕士研究生。然而，由于该专业并不是首都 经济贸易大学的传统专业，加之创办时间较短，因而在专业 建设过程中遇到了各种问题，只有解决这些问题，才能将首 都经济贸易大学教育经济与管理专业做大、做强。本文认为 “专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进 行高深专门知识教与学活动的基本单位”[1]。具体言之，专 业“一般都由专业目标、专业课程体系、专业师资、专业设