运用“探究日志”评价中学生的科学探究能力
运用“探究日志”评价中学生的科学探究能力探究日志是一种记录和反思探究活动的工具,可以帮助评价中学生的科学探究能力。本论文将探讨探究日志在评价中学生科学探究能力方面的价值,并提出一些有效的评价指标。首先
运用“探究日志”评价中学生的科学探究能力