北师大版六年级下册的数学教学计划五篇

北师大版六年级下册的数学教学计划五篇　一、学生情况分析　本班共有学生40人，其中男生18人，女生22人。这个班目前最严重的问题就是两极分化严重，大部分同学对数学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功

北师大版六年级下册的数学教学计划五篇 一、学生情况分析 本班共有学生40人，其中男生18人，女生22人。这 个班目前最严重的问题就是两极分化严重，大部分同学对数 学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功扎实;有一定的分析 问题，解决问题的能力，爱钻研，敢于探索，爱提问和质疑。 但是后进的学生占了相当大的比例，个别学困生接受知识的 能力相对较弱，学习基础又不扎实，爱耍小聪明，爱捣乱， 从而导致学习成绩不理想，如刘雅静、肖雪钦、韩萌婷、徐 洪浩、于帅等同学成绩太差，学习态度极差，对提高全班整 体成绩有比较大的难度。针对班级中的这种实际情况，本学 期我准备采取一些行之有效的措施对他们进行教育。 二、教材分析 六年级第二学期是小学阶段最后一个学期，教材从促进 学生的发展，为学生进入第三学段的学习打好基础出发，把 六年级(下册)的教学内容分成两部分编排。在前五个单元里 教学新知识，全面完成《标准》规定的第二学段的教学内容 和具体目标。在回顾整理部分系统复习小学阶段教学的主要 知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当 的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学